插班生物理主讲教师，主管大学物理项目的产品研发，中国力学协会会员，物理竞赛教练。教学经验丰富，线上线下累计学员过万。注重解题过程和方法的同时，善于启发学生的物理思维，真正使学生从应试到精通。
教学特点以框架图的模式将知识点进行串联，增强课程逻辑。贯彻“ 深度助于扎实，广度助于创新”的理念。
插班生物理主讲教师，主管大学物理项目的产品研发，中国力学协会会员，物理竞赛教练。教学经验丰富，线上线下累计学员过万。注重解题过程和方法的同时，善于启发学生的物理思维，真正使学生从应试到精通。
教学特点以框架图的模式将知识点进行串联，增强课程逻辑。贯彻“ 深度助于扎实，广度助于创新”的理念。